儿童英语学习很重要，家长要抓住这个重要时期，让孩子奠定一定的基础能力。

科学研究表明，学前儿童的大脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习外语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。我们说是语言学习第二大黄金期。也就是说在这一阶段孩子学习英语是效果比较明显的。但是此阶段只是对于英语的听，说，读部分会有明显的优势，所以所这个时候让孩子开始接触英语绘本听英语故事是有必要的。至于写的部分，孩子还需要后期继续去学习。

学习外语的时间

那么，孩子从多大开始适于学习外语呢？如果是在有双语的环境下，在这种环境下，孩子不存在被动学习的情况。所以我们所谈的是在没有更好的环境影响之下，孩子在什么时间学习英语比较好呢？一般是在三岁以后，开始外语的学习较为适当。因为孩子此时已经掌握的一定的表达能力。也就是说他会说汉语了。

一、从孩子本身已具备的各种能力入手

此时的孩子们有着自己的特有的认知能力，但是，我们往往会觉得孩子还小而忽略孩子的能力。所以我认为老师们往往会"设计任务或活动仅仅从成人的观点出发，而没有反映孩子的世界。"所以要充分考虑孩子的能力和需要，借用各种儿童英语教学所使用的教材和辅助材料使孩子都有展示其所长的机会。

二、为孩子创造一个积极的学习氛围：轻松、愉快、不紧张

需要注意以下两个因素：

1.要有一定的探索性，不要太难，孩子会失去信心，别太简单，孩子会觉得太容易；

2.要有趣味性，学术性的东西不太适合；适当地赞扬孩子；

只有这样我们的孩子们才会积极的学习。这同时促成孩子的人格的培养。

儿童英语学习家长一定要耐心，不断鼓励孩子学习，抓住这个重要期！