英语课程千篇一律怎么办?陷在各种误区里却不知道怎么办?小编今天特意整理出了三大误区哦,快来看看儿童英语学习,最容易进入哪几大误区吧!
学习时间越早越好?
很多妈妈都听过“越早学越好”,其实这也是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能,特别是标准的语音语调,并接受过儿童英语教学培训。
大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。如果老师发音不准,儿童也会把老师走样的语音语调学到家。
一旦形成不标准的发音,需要日后花好几倍的时间去纠正,更谈不上拥有更好的语音了。如果从小再被灌输了不科学的语言学习方法或挫伤了兴趣和自信心,所带来的问题会更加长远和严重。
跟谁学习最好?
关于学习英语,我们往往也能听到很多“外教最好”的声音,但其实并不然,外教的母语性是他们的优势,但同时也是他们的劣势。
有的外教本身英语就带有浓重的地方口音,孩子模仿后,很难再改正。还有的外教不仅没有经过适当的教师技能培训,流动性还很大,教学上无法做到系统严谨,这样的后果可想而知。所以对于初学的孩子来说,外教也许并不是最好的选择,即使妈妈们要给孩子找外教,也一定要考虑到上面这几点哦。
学什么?怎么学?
孩子小,学一些简单少量的英语就行了”,但这其实也是家长对孩子学习英语的一个误区哦。
儿童英语学习,首先是通过口语去寻找意思和认知,而不是从语法或书写形式去熟悉。所以孩子在这个过程中其实蕴藏着巨大的潜力,妈妈们可别低估了,当孩子被教的简单,自然学到的东西也就简单啦。
怎么学英语让孩子赢在起跑线
儿童英语学习,首先培养的是孩子的兴趣,其次就是教材教学的拓展性,然后还有持续使用英语的能力。
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