想必大家对铁一中“火箭班”有所耳闻,没错就是那个年年铁一重本率一肩挑的创新实验班。现在它改叫铁英班了。
已经拥有一批优秀毕业生的番禺校区,番禺校区和校本部共用一套领导班子,师资力量不输本部(这是真的,因为你经常会发现以前教过你的老师从本部消失了,或者看见你的老师急急忙忙的赶校车去新校区上课)。
记者采访得知,哪怕是在复习备考的最紧张时期,高三学生仍然坚持每天跑操活动,且从未间断。铁英班学生谭帷告诉记者,每天会保持一个小时的运动量,除了学校规定的跑操外,每天晚上晚修结束之后,还会慢跑三、四公里。“只有保持健康的体魄,才能更好地学习。”他说。肖宏伟表示,越是毕业班,要求越严格,只有严格要求,规范他们的行为,他们才能在学习上、生活上表现得更加优秀,只有这样,他们才能取得更好的成绩。
铁一的学生是快乐的,他们不仅在学业上获得了成就感,而且丰富多彩的课外活动也充实了他们的课余生活,发展了他们多方面的素质。记者了解到,学校开设了科技类、体育类、艺术类等将近70门的综合实践课程,每位同学都可以根据自身的喜好和兴趣,来选择一到两门课外实践活动。
每逢综合实践活动时间,3D打印室、纳米创新实验室、图书馆……校园内处处都有学子们探索真知的身影。
在广州市铁一中学(番禺校区)的一块石头上,镌刻着“铁中铮铮,一众佼佼”,这句话一直激励着“铁一人”。如果说好成绩是学生手中珍贵的金子,他的品行则是试金石。广州市铁一中学在抓管理与成绩的同时,更注重对学生进行德育教育。肖宏伟告诉记者,学校始终把德育放在工作的首位,“每周德育处都会组织班队活动,每周都会进行一次有主题的班会课,通过一系列主题教育活动,以此培养学生正确的人生观、价值观和生活态度、学习态度等。”肖宏伟说。
记者留意到,每间课室、每条走廊、每堵外墙都写满了励志标语。每间教室的黑板上都写有学生和老师的豪言壮语和大考成绩。采访中,谭帷同学告诉记者,“我们的班主任每个星期都会印发叮嘱,针对同学们在高考备考阶段出现的一些心理状态,提出他的意见和想法。”他说,“老师希望我们严格要求自己,不放松,不懈怠,能用最认真的学习态度,去考出最好的结果。”
也许,考试的结果可以对学校作出评价。但记者在采访中感到,学生们对自身的评价已不仅仅囿于考试成绩的多少,而是学会了全面地对待自己成长的每个方面。记者在采访中了解到,学生们对自己的最大收获是习惯的养成。
一所学校教学质量的高低最终要在课堂上体现,肖宏伟告诉记者,学校对年轻老师的培养采取导师制。通过师徒结对,能够很快让他们形成自己的教学风格,学校还要求年轻老师多听课,向不同的老师学习不同的教学风格。骨干老师要定时定期的给年轻老师上公开课、示范课。此外,学校每年都会开展校内的教研主题活动,通过校内不同方式的教学研讨活动,促进课堂教学的有效性。学校还鼓励老师走出去,参加市区的教研活动,和兄弟学校如广大附中等省内外名校开展同课异构。
多年来,铁一中学的老师们用自己始终恪守的潜心教学、善心育人充分诠释了好老师的定义。也正因为有这样一群优秀的善师者,通过他们细心关爱、辛勤耕耘、不懈努力,才让铁一中学能从众多省级示范高中脱颖而出。
教师用爱岗乐业的奉献唤醒了学生的求学若渴、废寝忘食;家长对学校的理解与支持、学生对知识的尊重与热爱也唤醒着校领导的教育情怀以及教职员工的教育责任。
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