开学大半个月以来,不少孩子心理上却“开不了学”。为什么会这样说呢?跟睿丁小编一起来了解。
9岁女孩上6个培优班拔毛发
女孩童童9岁,在一所重点小学上三年级。前几天,她突然发现女儿的眉毛和睫毛都没了,头上也秃了两块指甲盖大小的“空地”,医生已经排除了皮肤病,妈妈赶快带她上医院检查。
医生发现,童童一直低着头很沉默。让妈妈出去后,在医生的耐心询问下,童童打开了话匣:妈妈要求她每次考试必须前三,上学时休息时间都被培优占了,好不容易盼来的暑假也没能喘口气。英语、奥数、作文、画画、钢琴、跳舞,一口气给报了6个培优班,每天从早到晚连轴转。一次偶然扯掉睫毛后,突如其来的疼痛让她感到异常兴奋,以后就上了瘾,睫毛眉毛全部都揪光后,又一簇一簇的拔头发。
得知女儿的毛发不是掉了而是自己拔的,“罪魁祸首”是培优时,妈妈又心疼又自责。
医生诊断童童患上了焦虑症,拔毛的异常行为正是孩子无法发泄焦虑,通过自我惩罚的极端方式来发泄。
适当调低自己的期望值
“开学以来,门诊中像童童这样迟迟进入不了学习状态的孩子不少。越是成绩好的孩子,症状越明显。”这种“拒绝上学”的行为,如不尽早干预,很容易引起严重的精神疾患。
绝大多数父母都只关注孩子身高体重这些外在变化,很少关心孩子大脑、行为和心理的发育。她指出,家长不妨适当的调低自己的期望值。学习并不是孩子生活的全部,千万别三句话不离学习。不妨给些时间让孩子做自己感兴趣的事情,帮助增加他其他方面的能力,转移注意力,学习压力自然就会得到缓解。平时多带孩子去户外玩,进入青春期的孩子,多关心身体的变化,给孩子提供纾解消极情绪的途径。
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