英语的学习是终生的,但是英语的学习确实是有最佳的时机和较好的学习方法的,今天睿丁小编和大家分享一下少儿英语启蒙的方法。
启蒙孩子英语阅读的最佳时机
少儿英语时期,听说领先,读写跟上,让阅读促进听说:幼儿园阶段的孩子们在学习英语时还是要以听、说为主,但如果能及早开始阅读,对孩子未来的英语发展也会有很大好处。
阅读可以家长带孩子练:随时随地打开书籍,家长就可以带孩子开始英语阅读训练啦。
阅读能力应该从小培养:每天利用10~15分钟的时间带孩子学习英语,不仅不会给孩子太大负担,还能够帮孩子养成受益终生的阅读好习惯。
家长陪伴,用外力促进孩子学习:在孩子年龄小的时候,需要有外力来促进孩子学习,而独生子女更是需要有父母的陪伴。
养成良好阅读习惯终生受益:让孩子养成热爱阅读的好习惯,抱起一本书就能开心地读下去!
为孩子制定英语学习的小目标
激发孩子对英语读物的兴趣:拿起书,不会大声say No!
专心集中阅读5~10分钟:李老师强调,能坚持下来这个好习惯,对孩子的未来大有裨益。
教孩子认识26个字母:会唱1~2首简单的英文儿歌。
能图文匹配:看到苹果,能说出apple;看到小狗,能说出dog。
能音形匹配:该阶段不要求孩子能准确拼读出单词,能够大概形状即可。
能根据封面猜出大意(进阶目标):能够培养孩子未来做阅读时的预测能力。
以图为主书籍。每页有图,文字是个别单词或简单句。可以一页仅一个单词,最多不要超过10个词。句子由1~6个词组成,通篇仅一两个句型。单词最好符合读音规则,句子最好有韵律感。
该如何开始陪伴孩子英语阅读?
了解孩子的生理和心理特征。
了解英语和汉语的大致差别。
认字母的方法:保护孩子对英语的兴趣,就像对待清晨的露珠一般小心翼翼。
记单词的方法:利用拼读、阅读来学习,得阅读者得天下,从小培养孩子阅读
不要急于求成,实在不想看时就不要强迫孩子,开始阅读时,最好一周看三次,每次5~10分钟,循序渐进。
读物选择、阅读快慢以及阅读方法,都务必要以孩子为中心。
读伴家长互动问答集锦
1、家长可以给孩子辅导语法吗?
绝对不要在启蒙阶段就给孩子讲解语法知识。对于孩子来说,对英语的感知比告知更重要。
2、孩子容易将英语发音和汉语拼音弄混,有什么方法可以避免?
随着学习进度的延伸,这个问题自然能得到避免。英语发音和汉语拼音有很多相似之处,孩子在学好汉语拼音后,再接触到英语读音时,就会理解其中的相似之处了。
3、孩子习惯用手指着读,会不会影响孩子日后的阅读效率?
孩子的学习是需要经历这个阶段的,随着日后词汇量和学习的深入,自然会改善的,不必太担心。
“珍视孩子对英语的兴趣,就像清晨的露珠那样”。
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