为什么我们的英语总是学不好，而且越学越容易否定自己的学习能力?除了我们把英语学习的目的搞错以外，最重要的就是学习方法不对。这种错误的方法导致了中国人陷入拼命学英语却总也学不好的恶性循环。 

       看一下我们是怎么学习世界上最难学的语言--汉语的，我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语速慢，但是不分四六级，我们身边的语言环境都是正常语速，这样的语速天天刺激我们的听力。我们学会一句话并且熟练后，就可以直接达到正常语速，而不是先升级到四级语速，再升级到六级语速，再升级到正常语速。 

       学英语千万不要为了考试而学习。中国的学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的处境中，被迫背大量的单词和短语、句式等，这绝对是不可取的。因为考试题出题本身可能很主观，包括问题的设置和答案，你会发现虽然标准答案只有一个，其实有的题目可能有两个选项都是合适的。这与出题人的题目和答案设置有非常大的关系，与其纠结到底哪一个选项更合适，不如多听听原版英文朗读，或者多说几句英语。 

       为了考试学英语不仅仅是个别人的问题，而是目前应试教育下普遍存在的问题，这也正是大多数人对英语恐惧的所在。实际上，英语的听说读写译能力是相辅相成的。你可能会说你阅读理解能力很强，但其实你仅仅是做选择题的能力很好，而做对了选择题并不等同于你能真正理解文章主旨以及作者的写作意图。 

       现在英语教学上已经完全背离了人们学习英语语言的宗旨。学生学的目的是为了赢得考试的高分，考的我才学;老师教的目的是为了使自己的学生能够在考试中获得优异的成绩，考的我才教。 

       这样一来，英语不再是一门让人学会并使用的语言了，而是一大堆需要死记硬背的、零乱的、死板的、枯燥无味的字母单词，而不是系统的、灵活的、生动有趣的语言了。学生把大量的时间都花在了题海战术里，很少有时间去多听、多说、多读，从而使学生陷入了“耳不能听，口不能说”的尴尬境地，严重影响了学生对英语的真正掌握。