孩子们天性好动，且一般都不会乖乖停下来听您讲诉英语，那么有没有什么方法可以让孩子们注意到您的英语教学，又不打扰到他的天性呢?通过和大部分家长的交流，两个方法能够很好激发孩子的英语学习兴趣。 

 
       英语便利贴 
       不要小瞧这便利贴哦，它可为孩子们的英语学习营造非常有利的环境，便利贴对于孩子们的英语学习可以有多种形式的运用。父母可以在家里的各种物品上贴好英文便利贴，在平时引导孩子认读;另外可以由孩子自己将上课学的，想了解的英文写下来，贴在家中的物品上面。父母在这整个过程中，不要强求孩子很快就记下，反而是在生活中漫不经心的引导。但这份引导不是漫无目的，父母必须琢磨孩子的兴趣，性格，成长多方面的因素，不断对便利贴进行更新。 
 
       英文语言环境 
       幼儿英语一对一(3到6岁) 全面开发宝宝各项潜能，包括手眼协调能力、识别能力、社交能力和运动技巧，并有效丰富数学、美术、科学和音乐等其他学科方面的知识，让宝宝在无穷快乐的环境中爱上英语。 
 
       青少年英语一对一(6到18岁) 采取互动情景演练、歌曲学唱、游戏娱乐、故事讲述、阅读联播、语法讲解、学科综合知识渗透等多种教学模式的有效搭配，让学员在不知不觉中养成运用英语思维的良好习惯。 
 
       引导孩子们的英语学习的方法多种多样，可以多管齐下试着来，也可以结合运用，每个孩子都有自己的个性和特点，总之找到孩子适应的方式就好，我们要尽量为他创建英语使用需求和语言环境。