儿童英语学习,如果要建立兴趣,还是要让英语回归生活而不停留在课本。英语是一门语言,而语言是需要在生活中用于交流,才是它最初存在的意义。学习一门语言,正确的顺序是听说读写。想一下一个小婴儿,一般都是要到一岁左右,才开始牙牙学语。而他开口之前,是听家人说话听了整整一年!这么长一段时间的语言环境的浸润,是他开始学说话的基础。
而儿童英语学习也是一样的道理。孩子为什么没有兴趣,因为英语的课本和生活脱节。课堂上学的句式,只是用于课堂和考卷上。语言学习和生活脱节,难以在生活中运用践行,所以学起来枯燥乏味,了无兴趣。
如何让英语回归生活?我觉得父母可以提供一些适合孩子看的英语的电影,动画片,选一两部,精看。比如说《Peppa Pig》(小猪佩琪),讲了小猪一家四口的故事,使用的语言非常贴近生活。父母可以根据课本上学到的一些语言点,结合动画片进行巩固,继而拓展延伸。然后可以和孩子约定一个英语专属时间,比如放学后到家的半个小时,这段时间内,孩子和父母的交流尽量用英语,创造一个语言环境,多多鼓励孩子开口。开始可能会很难,也许父母本身英语比较差,口音不标准,但是没关系的。父母自己先开口,多多鼓励孩子用英语表达,说错没关系。相信坚持一段时间,会有效果的。
总而言之,儿童英语学习,一定是在生活中去用的。而且言传不如身教,如果父母自己能主动学习英语,表现出浓烈的兴趣,和孩子一起说,坚持一段时间,相信孩子一定能受到感染。
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