【资讯中心】儿童英语阅读启蒙如何提升阅读量与阅读质量?
儿童英语启蒙有多重要?,据调查显示,在中小学阶段,英语是最让人头疼的科目之一。孩子不喜欢学英语,甚至讨厌上英语课,大部分与启蒙时期不科学或不适合孩子的学习和引导方式有关。同时研究也表明,阅读是成功习得第二语言的最佳途径,但是,也有家长问,孩子以前看书一晚上要读五六本,现在阅读量下降了,怎么办?
晚启蒙的孩子,第一要务是让孩子对英语产生兴趣,选书时兴趣放首位。一般来说,幽默搞笑类、悬念故事类作品会比较受欢迎。
儿童英语阅读有阶段性,不只看绘本,听音频也是如此。阅读量下降明显,通常妈妈要反思一下提供的资源,是不是资源太难使孩子产生了畏难情绪?还是所选资源没跟上孩子兴趣?还是太久没更换资源?如果不存在以上问题,那就是周期性的阅读低潮,不妨给孩子一点时间,自由放松一下心情。此外,不必刻意追求阅读的“量”,“质”更为重要,随着读物难度的上升、篇幅的加长以及阅读过程中交流讨论的需要,阅读量下降也在情理之中,高质量地读一两本书远胜过低质量读五六本。
另外,可以选择儿童英语亲子阅读,亲子阅读的目的,绝不仅仅是为了培养阅读能力,亲子陪伴、感受温暖、交流心灵才是亲子阅读的根本,而孩子对父母陪伴的渴望,并不因具备了自主阅读的能力而减少,亲子阅读,还可以增加孩子的阅读兴趣。
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