儿童英语学习和语文学习一样真的不是急功近利就能解决的事情,是需要长期的积累并且大量阅读和实践的!
有孩子从6岁启蒙开始就来到睿丁学习,一个班十个左右的孩子这个时候并不是让孩子已经解除拼读。很多家长认为孩子磨耳朵就够了,其实远远不够的。如果从真正学英语的角度就是能听懂,能理解并且交流。这就需要有一定的环境,就如同我们学习自己的母语非常容易这就是因为我们的大环境一直就是中文环境,孩子的生活中听到看到全部都是,那么就这样大量的输入,所以孩子学起来毫不费力!
同理英文学习也是一样的!我们没有环境,就需要有心的爸爸妈妈去创造环境。
首先一定要激发孩子的兴趣!
现在我们的生活中有大量的资源!可以买一些有趣的绘本,不要求孩子认识多少词组!家长带着孩子阅读,然后翻译给孩子听!当然如果家长水平不济,现在全部都配套光盘!跟着光盘和孩子一起欣赏.家长一定要陪同.不仅仅激发兴趣也增进了亲子间的关系!当然还有这种有趣的全英文的卡通片。
再次一定要有持之以恒的决心
学无止境,学习就是一项长期而又艰难的事情。所以这里对低年级和幼儿来说父母的引导起着绝对性的作用!学校的学习和培训班的时间毕竟非常有限,家长长期陪同一起学习,不仅可以缓解学习中的枯燥,也让孩子觉得父母对自己的重视,看到一个爱学习的父母,孩子必定会更加优秀。这点不仅仅适用于英语学习!
敢于主动张嘴
英语毕竟不是母语,为什么国人的英语水平一直很高口语水平却很差,因为70.80后的英语教育就一直是哑巴英语.笔试能力超强,但是就是张不了嘴,那是因为我们还没有形成英语思维,在这是心里上觉得不好意思不敢说,这样就导致了恶性循环,越不说越不敢说。所以勇敢地张开嘴巴去交流.学校里各种社团不要放弃任何机会!
对应试的孩子来说 ,父母肯定不去注重这些,只要分数好看就可以了!但是不要忘了,语言是用来交流的工具.我一直和孩子说难道我们出去到国外要拿着纸和笔去交流吗?所以与其着急孩子的分数,让孩子理解学习英语的真正意图,儿童英语学习需要激发孩子学习的兴趣和主动性,那么一切都迎刃而解了!再次强调,父母的陪伴,并不是盯着孩子去学习,而是融入到当中去参与到学习当中去!
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