儿童英语学习应该是每个孩子不可或缺的教育组成,然而总会有些学生在小学缺乏儿童英语学习,如果四五年级依旧成绩平平,我们就当他是大童的儿童英语启蒙。你不用太着急,我们这一代人不也是从初中才开始英语启蒙的吗?下面,我结合一些经验给你一些建议:
1. 除了字母其他的都不会认,不会读
建议你从给孩子放英语动画片开始,一些经典的动画片可以让孩子爱看,进而对英语有一个感知,然后给孩子买一些好玩有趣的英文故事绘本,从最简单的开始看起。故事绘本可以帮助孩子根据插图了解英文的意思,而且趣味盎然,孩子会喜欢看。这个阶段,要注意让孩子多听,而不是像我们这一代一样只看不听。
等孩子有了一点积累后,可以上自然拼读。英国伦敦政经的一项研究显示,学习自然拼读可以实现学习0差距,在7岁时,使用自然拼读法学习的孩子比使用其他方法的孩子进步明显。但是那些在7岁因为使用别的方法而落后的学生,通过改用自然拼读法,到了11岁时就赶了上来。所以,你可以在5年级下半学期时给孩子上自然拼读,能够快速解决不会认读的问题。
但是,自然拼读需要跟阅读相结合,不能孤立地背拼读规律(其他建议提到的背单词、学音标我也是不建议的)
2. 不知道啥意思
上面说的自然拼读可以帮助你解决单词的认读问题(见词能读、听音能写),但是不能解决理解问题。要建立单词跟意义的理解,最好、最见效的方法就是大量阅读。对于小男孩来说,可以给他提供探险故事,他肯定爱看,然后结合插图跟注释理解意思。长期坚持下去,必有成效。
千万别一上来让孩子背单词。我们自己就是这样过来的,背单词的苦和效果你肯定深有体会,对于一个小孩子,肯定会觉得枯燥无聊,进而失去兴趣。我建议在故事中整体理解,整体吸收,整体输出。就像我们喝牛奶,都是把所有营养一齐喝下去,而不会拆出蛋白质、糖分,一个个喝下去。
儿童英语学习没有速成法,需要家长和孩子一起坚持、努力!
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