少儿英语学习期,可以引用“学中有玩,边玩边学”的理念,因为爱玩本身就是孩子的天性。孩子觉得游戏很有乐趣,吸引人,而学习就显得枯燥乏味,是一件苦差事。
如少儿英语学习期采用游戏方法来学习,那么和平常死记硬背来进行英语学习效果差异很大,试验表明,把孩子划分成两组,第一组孩子死记硬背乘法口诀表,第二组孩子通过游戏互动的形式来学习,相同的时间后,发现第二组孩子对乘法口诀表的记忆明显准确于第一组。大数据也说明了,通过游戏互动的手法来促进孩子学习,其成果会明显优于让孩子在枯燥中学习。对于孩子而言,其实学习和玩游戏在认知上来说是相同的。相对于认知来说,学习和玩游戏给孩子无非是感官不同。要是能有办法,可以把二者合二为一,何乐而不为呢?然而怎么把二者相结合,睿丁小编帮大家总结了好的方法:
带孩子的时候,可以为孩子找到一些制作机器人的教程,然后陪同孩子一起制作,最后再教孩子们所用到的词汇,既增加了亲子互动关系,孩子又可以学到一些新的词汇,此法同样适用于,插花、烹饪还有不同的节日。在生活中,可以做出1-12的数字,然后在家里摆成钟表的形状,既能教会孩子数字及时间用英语的表达,也增加了学习的趣味性。
美国心理学家布鲁纳认为:“游戏是最重要的教育,它是儿童时期的一个原则性大事。”游戏能提高孩子的英语学习兴趣,有利于对知识的理解和掌握,有利于培养自主探索的学习氛围。在不同的学科领域,父母都能找到激发孩子兴趣的游戏。
少儿英语学习游戏法,让孩子“学中有玩,边玩边学”,高效轻松学习英语,赶紧学习起来吧!
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