【小学生英语】怎样更好地通过少儿英语阅读积累词汇?
英语阅读理解在考试中占的分值最大,提高少儿英语阅读能力刻不容缓,那少儿如何进行英语阅读,才能提高英语学习效率呢?
一、少儿英语阅读什么时候进行比较合适?
在提高英语阅读的能力之前,少儿必须能听懂和读懂每个单词,因为听和读是词汇量积累的前提。随着词汇量的增加,语感和理解能力会提高,英语阅读也会更加得心应手。所以,如果少儿从一年级就开始学习英语,积累了一定的听说基础、语感和词汇量,在三年级的时候就能开始简单的少儿英语阅读。
二、自然拼音应该在少儿英语阅读前掌握吗?
在少儿英语阅读前,他们应该掌握一定的自然拼音基础,这和学习汉语拼音的道理是一样的。在英语阅读过程中,少儿会遇到一些完全不会的英语单词,这正是学习自然拼音的好时机,孩子通过跟读录音,纠正发音,达到巩固自然拼音的目的。
三、怎样更好地通过少儿英语阅读积累词汇?
将英语阅读和听力结合才是积累词汇的最佳方法。在英语阅读过程中,可以把孩子不认识的生词和不熟悉的单词单独列出来,并做成大字报张贴在教室,让孩子在空余时间能够学习这些单词。同时,给孩子播放音频,让孩子跟读音频材料,当孩子能通顺地跟读后,也就学会了单词的读音和意思。
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