我们都认识到英语阅读能力对孩子来说是非常重要的能力，虽然说阅读能力不是一朝一夕就能够培养起来的，是要讲究循序渐，但是少儿英语阅读能力的培养还是有技巧的。

一、首先要根据阅读的阶段来进行

1、第一个阶段，孩子主要是听家长给读，读绘本、读故事，培养孩子的耳朵。

2、第二个阶段，是孩子能够看着图片说出单词，这个时候，家长要给孩子就故事的时候，可以把单词和事物和场景结合起来，让孩子有具体的感官印象。

3、第三个阶段，孩子能够读简单的句子，这个事情，家长要和孩子一起进行阅读，并且挑选适合孩子的读物，鼓励孩子进行阅读。

4、第四个阶段，孩子能够教流利的读英语，并且知道相当数量的单词，基本知道绘本的故事，这时候的阅读，可以增加难度，挑选一些有难度的绘本，并且根据内容进行讨论。

5、第五个阶段，这个阶段孩子的阅读能力大大的提升，阅读文章之后能够充分的理解并且能够表达自己的观点和进行讨论。这时候，孩子的阅读量可以更加的广泛。

二、兴趣的培养

不管是英语学习还是英语阅读，兴趣的培养都是非常重要的，首先根据孩子感兴趣的点，去选择孩子喜欢的阅读材料，并且与孩子一起进行阅读，给孩子组件一个或者让还在加入阅读小组，这样小组式的学习会有奖励制度，有利于孩子兴趣的培养和阅读习惯的形成。

三、适合的阅读教材是非常重要的

家长首先要根据孩子每个阶段的孩子的阅读能力的情况，给孩子选择阅读教材，然后根据孩子的兴趣，就想女孩子可能更喜欢公主、小动物等比较细腻感性的读物，而男孩子可能更喜欢冒险、勇敢题材的读物，家长可以根据孩子的喜好为孩子准备读物。当然等孩子达到一定年龄的时候，孩子的阅读范围是应该很广泛的，可以准备更多的科普、人文等的读物。

家长对少儿英语阅读能力的培养一定结合孩子的阶段性和兴趣，这样普遍性和个性化相结合，才是适合孩子的方法。

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